头部banner

PDCA循环在预防保健科教学实习应用

出自: 2020年第9期
字体: | |


  【摘 要】目的:探讨pdca循环在预防保健科教学实习应用效果。方法:将我院2017年9月至2018年9月共116名预防保健科实习生作为研究对象,通过数字表随机法分为观察组和对照组各58名。对照组采用传统教学模式,观察组采用pdca循环模式进行教学,对比两组教学效果。结果:观察组理论考试成绩、技能考试成绩均高于对照组(p0.05),具有可比性。

  1.2 方法

  对照组采用传统教学模式,将预防保健科的线管知识融入到临床实习中,教导实习生预防保健科常见疾病的先兆以及处理措施,学生有疑问时及时解答。观察组采用pdca循环模式进行教学,具体方法如下:第一,计 ……阅读全文

刊社简介 | 联系我们 | 广告刊例 | 收藏本站 | 设为首页

主办: 健康大视野杂志社 Copyright◎1997-2020

技术支持,电子版全球营销龙源
互联网出版许可证:新出网证(京)字066号
京公海网安备110108001919
电信与信息服务业务经营许可证:

京ICP证060024