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联合肢体语言沟通加个性化护理在儿科护理工作中实施的疗效评价

出自: 2019年第24期
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  【摘 要】目的:体会在儿科护理工作中实施联合肢体语言沟通加个性化护理的临床价值。方法:将75例本院儿科于2018年2月-2019年1月内收治的患儿为研究对象,护理模式差异为分组原则,设对照组行联合肢体语言沟通,设观察组联合肢体语言沟通加个性化护理,观察家长满意度、患儿治疗依从性。结果:观察组家长满意度97.4%,对照组仅为83.3%,p3年)成立小组,提前做好培训、准备工作;实际工作中做好记录。(2)实际措施:①面部表情丰富:干预期间,要求护理人员必须注意自身形象,始终保持微笑,并将和蔼态度贯穿始终,增加患儿信任感、配合度。②眼神:在患儿接受静脉输液、肌注等治疗时进行眼神交流,增加 ……阅读全文

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